• A la manière de René Magritte.

    René Margritte

    1er temps :

    Les élèves ont d'abord découvert l'artiste (Marielatulipe) , puis découvert ses oeuvres (power point le style de Véro) tout en s'intéressant au mouvement le Surréalisme.

    2ème temps :

    J'ai demandé aux élèves de lister les éléments caractéristiques des oeuvres de Magritte en lien avec le surréalisme. Ce qui en est ressorti :

    - les nuages blancs sur fond bleu.

    - les rideaux.

    - un homme en costumes cravate et chapeau melon.

    - une pomme.

    - une pipe.

    - la colombe,

    - l'absence de certaines parties du corps.

    3ème temps :

    Consigne : choisir un ou plusieurs éléments de la liste pour réaliser une production surréaliste.

    Voici quelques exemples de travaux d'élèves :

    René Margritte

    René Margritte

     

     

    René Margritte

    René Magritte

     

     

    René Margritte

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